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(非服务时间请留言)1. 坚持通史复习,强调学习过程。
2. 教学突出历史学科特点,强调历史事件的发展脉络。
3. 关注历史阶段特征的形成过程,提升学生的学科意识。
4. 努力构建知识体系,关注历史事件的内在联系。
5. 加强训练,提升学生的阅读和解题速度。
精华学校历史教研组——刘志强
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